学问！
什么是经世致用的学问？
置身于书院之中一个少年的眉宇间带着此许不解偶尔他会把目光投向地上铺着的碎石那些碎石尽数被油膏所粘沾成一体即便是在和脚踢也很难踢飞碎石子。
这便是沥青路。
全大明第一条沥青路。这样的路修起来远比石板路便宜但是却似石板路一般不怕雨淋至于那土路自然不能与其比将来这清河城内外都将会修筑这样的道路。
难道这路就是经世致用的学问？
想到几天前于工厂中实习时所目睹水力纱机的精妙他的眉头紧锁着尽管已经来到这里一月有余但是他却仍然在理学与实学之间纠结着。
“敦复你在想什么？”
突的一个话声打断了张英的思绪他抬起头看到跑着过来的好友陆陇其便笑道。
“没什么只是闲来无事于此发呆罢了。”
张英并没有说出心里所想而只是将手中的书卷一收然后对陆陇其说道。
“听说这次衙署会按课业考试成绩选择前五十名先入衙署见习一年然后再外放地方以稼书的成绩想来这五十人中必定会有稼书。”
看着陆陇其的时候有时候张英难免会有些好奇为何他一个浙江人会跑到清河书院来读书。他之所以会来清河书院原因再简单不过因为桐城在江北治下之所以来清河是受知县推举。
甚至其中多少总带着些许勉强毕竟现在时局不靖这清河书院名为书院但山长却是经略使的师傅几乎等于半个官学将来万一要是朝廷打了过来书院中的这千余名学生又该怎么办？
即便是直到现在每每想到满清皇帝亲领数十万大军张英都会紧张的感觉有些窒息毕竟那位是皇上是……天子。
那怕对方是清虏。
经略使能挡得住清虏的数十万大军吗？
“五十人说多不说说少不少想进这五十人非得下一番苦功不可！”
陆陇其神情凝重的说道。
“经略取才不同于他人从全不用八股文章更不崇理学其所推崇者唯山长所传“实学”。”
提及这些时陆陇其的眉头微微一皱心底难免有些不快毕竟他一直专重理学文章来到江北之后却有些大失所望尤其是在这清河书院之中更是如此。
当初他之所以会来江北是受江北的“崇贤馆”吸引毕竟对于二十九岁的他来说这是一个难得的机会。与张英不同达去的多年间家境贫寒的他不过只是以坐馆人家为生计。直到两年前也就是二十七岁时应试补本邑弟子员。江北设立“崇贤馆”广招人才本身对于他来说就是一个难得的机会。
当然他从未与其它人透露过这一心思即便是很多人都抱着和他一样的心思但至少在表面上他们并不会透露出内心的真实想法。
“山长曾言目下朱子学堕入空理。我大明之所以落得濒临灭亡的境地之根本原因在于内部官吏的腐坏尤其是读书人的腐坏致使国家纲纪疲敝、百姓道德沦丧。若非如此江南半壁江山又岂会一朝丧尽……”
尽管之前还曾纠结于理学、实学但是当提及实学时张英仍然忍不住引用山长以及其它师长的言语主张着实学的理念即便是学术上专宗朱熹的陆陇其也不住的赞同道。
“山长此言确实有其道理但理学陷入空理只不过是他人所误而是理学本宗。如果完全排斥理学又岂不是有矫枉过正之嫌？”
他们两人就这么聊着一边在学院里走着走着走着突然一旁教室中传来的阵阵的喊杀声让两人一愣随即两人神情又有一些不太自然那喊杀声自然是正在进行刺杀训练的学生发出的。
与其它任何一所书院不同清河书院从山长至普通的教员都主张读书要讲求实用。认为除“六艺”外天问、地理、河渠、兵法之类都是安国兴邦不可缺少的有用知识。而经略同样也多次在书院中鼓励书院中的学子要有“体用具备文武兼资”的才干以救亡图强振兴国家。
而书院中的学生练于“刺枪术”就是“体用具备文武兼资”的一部分而对于手无缚鸡之力两人来说不仅这“刺枪术”等于折磨就是那体育课同样也是如此据说“体育课”正是经略创制从长跑到跳远还有掷弹等项目每每总会这书院中的学子叫苦连天。
不过虽是叫苦连天但无论是张英或是陆陇其都能感觉到自身身体的变化甚至就连呼吸也发生了变化所以虽是依然有些不太适应但仍能感受到体育课对身体的益处。
“对了稼书你听说了吗？听说现在经略正在郁洲大办水军听说在那里还有水军学校像我等学子皆可以报考。”
在两人走到湖边的时候张英不由自主的把话题引向了国事。
“这我也听说了。”
陆陇其点头说道
“只要不知道经略为何大办水军毕竟这清河位于河北即便是以水军拱卫现在这水军又岂不能拱卫江北？”
“也许是为了他日北伐吧毕竟将来北伐总是离不开水军若是数十万大军沿运河一路北上到时候势必需要水军运输粮草军需想来经略用意定是如此了。”