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第630章 教书与育人

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搞了问题的确有,但要是不搞,问题才更大吧?

教育产业化的核心就是学生是产业下的产品,学校理论角度是通过产品来赚钱的,但官府限制了学费,又限制了很多老师私捞,既要马儿跑,又要马儿不吃草,想想不可能的吧?一些级别不够的学校,老师就放羊了。

官府搞教育产业化,是绝对没办法从学生手里赚够钱的,肯定不够用。看看欧美名校那个收费,再看看国内,会发现国内这根本不算产业化。

这就和互联网做项目一样,砸钱就行,强行推进产业,清北每年拿到的拨款都是十位数,当然要什么有什么,其余985、211按照拿到的钱的多少,教育强弱层次分明。

龚海雁和唐觉晓说,现在国内教育资源分布太悬殊,大城市会吸血,人才全都往大城市走,教育资源肯定也被吸走,这对地方很不利……

但现在有了新的破局方式,每个地方都可以上网,在网络教育方面,可以做到各地平等!

龚海雁想做一个网站,放上教学材料,大神级老师的讲课内容,有些可以收费,做大了是可以自给自足的,这部分可以“努力让教育资源平等”。

另外老师做家教各种私捞会受限,但大学生不会。刚进大学的大学生对高考会非常拿手,另外,一个老师要教很多个学生,那不可能对谁都很上心,但家教通常都是一对一的,这样就不仅仅是“教书”,而会深入“育人”的领域。

唐觉晓听着龚海雁的各种分析,觉得这人真是个人才……

“那你觉得我国教育问题,哪些才是真的危害?”唐觉晓问。

“论文作假。”

“先从羊城开始布局吧,回头你写份策划给我。”

龚海雁回去后就直接把世纪佳缘的职务全辞了。

原时空她还会犹豫许久,但这会儿有唐觉晓鼎力支持,她就果决得多。她不太清楚唐觉晓这“桃李满天下”的策略,只是单纯的支持教育罢了。唐觉晓的盛唐系拥有超强资源池,到时候随便弄几个弹窗,就可以让网站初步做起来,龚海雁信心十足。

这会儿信心不是很足的罗宾,还在和下属商量唐觉晓的目的。

把那么多广告打到了度娘总部附近又能如何?什么开会看今日头条,吃饭看今日头条,上厕所看今日头条……

你得有流量啊!

的确现在智能机价格要降下来了,现在有不少人在摸索雷君的套路,准备学着去做平价手机……

但现在网速没有网速,流量没有流量,罗宾李一众想破头也不明白唐觉晓能从哪里扩张。

……

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