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第二十章 谁告诉你我好的?

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颜滟和齐亦读高中的时候,温州中学并没有什么尖子班之类的说话。

每个班的成绩都差不多,只有齐亦和颜滟所在的班级一点特别——特别差。

他们两个人所在的四班,一直到高三模拟测试的时候,平均分都还是全年级垫底的,从来没有上升到倒数第二的位置过。

班主任葛老师从来不为这件事情着急,高考之前的一个礼拜,还组织大家出去玩了一趟,说是毕业以后很难再有这样的机会齐聚在一起。

葛老师是特级教师,优秀班主任,吃瓜群众们都觉得,葛老师的一世英名会栽在颜滟他们这个班上。

但高考的结果,却让所有人都跌破眼镜。

颜滟和齐亦那一届,温州中学有八个理科班,两个文科班。

理科排名永远垫底的高三四班,高考一战成名。

三人去了清华北大,十六人去了浙大,五人去了复旦、同济。

剩下的同学多半也分布在中国科技大学,南京大学,大连理工、哈工大这样的名校。

一跃成为年级第一,没有一个人没有考上重点大学。

所以说,颜滟是真心觉得说自己成绩很一般才上的厦大,从颜滟的角度来说,是很难想象这样的一句大实话,会让她在大一成为众矢之的。

外人虽然都跌破了眼睛,但是四班的同学自己心里很清楚,这结果是必然的。

四班能取得这样的成绩,并不是因为每个人都发挥超常,而是因为四班原本是个“篮子班”。

葛老师名声在外,大部分“非正常途径”进来的同学,都在家长的要求下分配到了“葛老师班”。

所谓的非正常途径,并不是花钱买进来,而是温州中学的特招生。

四班除了高考600分以上的大部队,还有十来个成绩不到大部队一半的特招生,常年拉低四班的平均分。

但四班的特招生,全都是“货真价实,不含一点水分”的,这些平时拉低大家平均分的特招生们,不仅让四班在学校的各项文体比赛中大放异彩。

在大部队还在为高考积极奋战的时候,特招生们全都已经完成保送审核了。

而且去的都是名校,中央音乐学院,中央舞蹈学院,中央美术学院,中国美术学院,“中央体育学院”。(注1)

好像保送的学校里面不带个“国字头”都不好意思和人打招呼似的。

也只有在四班这样的班级,才能在如此严重的两极分化的前提之下,学习好的不会鄙视学习差的,学习差的不会羡慕学习好的。

班级氛围好到连颜滟都没有人针对了。

…………………………

往事历历在目,但是颜滟还是搞不明白,她觉得齐亦的逻辑有问题:

“我大概是太久没有和你们这种智商超群的非人类待在一起了,我还是没有办法理解,为什么要控制考试成绩,又不是怕成绩不够,你们吃饱了撑着?哪个学校会因为你们成绩太好而拒绝你们?”

“学校是不会拒绝啊,但是考到快700分的话,北大和清华招生办的人就会轮流找上门争夺生源,还会保证填报的专业一定会录取什么的。这让家长知道了,就很难过关啊。我最后是被迫选了北大。”齐亦解释颜滟的疑惑。

北大和清华找上门来抢!好吧,这也不是正常的人类可以理解的事情。