林茵听苏文然说了时间，才补了句：“你一定要来。”
说完后才离开三年二班，这个令她又怕又爱的班级。
朱志明一直憋着笑，苏文然也不愿和他多解释，任他笑好了。
又过了一节课，班主任童梓洁来到教室，同学们一下子安静了下来。
“苏文然，你过来一下。”童梓洁看了苏文然一眼，喊道。
喊完她就回办公室了。
过了两分钟，苏文然才一瘸一拐地来到她的办公室。
童梓洁见到苏文然的腿受伤了，连忙站起身子，扶着苏文然问：“你腿怎么搞的？”
“哦，没事。”
苏文然不想骗童梓洁说是自己摔的，童梓洁是苏文然见过最温暖的老师。
苏文然一直成绩很好，所以遇到的老师对自己都还不错，可自从自己成绩不好后，那些老师们的态度也就慢慢发生了变化。
这些老师自然是不知道苏文然家庭的事情的，这事情就班主任童梓洁和校长知晓，其他人都不知道。
开始那些老师还一直鼓励苏文然，渐渐的，他们也就不鼓励了，再后来他们甚至在班上优先点苏文然上来回答问题。
如果苏文然答错了，他们还说说几句，诸如这么简单怎么不会啊。
或者让其他同学回答，其他同学答对后，他们又对苏文然说，别人都会，你下课多用点功吧，那么好的天赋别浪费了。
如果苏文然答对了，那些老师还会补上一句，苏文然都知道了，大家没问题了吧。
虽然没有直说，但他们都把苏文然当成是班级里最不堪的人了。
苏文然自然最能感受到这种变化，他不气不恼，只是安静地听课，安静地复习。
患难见真情，童梓洁一直是那个视苏文然为珍宝的人。
最重要的是童梓洁作为一个教师，她已经不再把成绩作为评判一个人的标准，她更关心的是学生们的心理和生活。
在苏文然最困难的那段日子里，童梓洁就像苏文然的姐姐一样，在苏文然家和学校里来回奔走，并没有因为他长时间不来上课，或者成绩糟糕而放弃他。
童梓洁在那段时间里，经常找苏文然聊天，天南地北地说，教会了他乐观，教会了他淡定，教会了他坚强。
要知道，童梓洁那时候才22岁，刚从师范大学毕业，她能做到这样，已经足够让那些老教师们羞愧了。
对于苏文然来说，童梓洁不是自己的老师，更像是自己的恩人，或者……亲人。
这种感觉，苏文然只有在爷爷身上感受到过，所以，苏文然觉得这应该就是亲人的感觉了。
童梓洁扶着苏文然坐下，看着他的腿道：“给你放几天假吧，把腿养好。”
“不用。”苏文然笑道，他要是真要养伤，就不会拒绝齐妙的提议了。
童梓洁听苏文然这样说，心疼像被针扎了一样。
“怎么受伤的？”童梓洁问。
苏文然沉默了，他在想要不要说。
“昨晚那个救火的人，是你？”童梓洁也不等苏文然回答，直接问。
苏文然点了点头。
童梓洁眼睛湿润了，忍不住摸了摸苏文然的头，忽然笑了。
“校长找我们说这事的时候，说了昨晚的事情，说救火的那人是我们学校的学生，说了他做的那些事情后，我一猜啊，就是你，哈哈，还真是你，你这个傻孩子。”