我就想，这人，若是能识字，能看书，能多点见识，是不是就能多想点儿改变境遇和现状的法子？
亦或者，会多一条路，能在农闲的时候，多想点儿挣钱的法子？
我人小，考虑不周全，故而想请两位爷爷一起来出出主意。
看我这个想法，是不是异想天开了。”
“好！”
“并不是异想天开！”
“娇儿你的这个想法是真真儿的好，你这孩子，能有这样的心，真真儿是槐树村村民们的福气。”
党先生正色道：“办村学的想法很好，只是束脩上，并不要全免，太容易得到的东西有些人就不会珍惜。”
麻老先生也道：“升米恩斗米仇，给予太多，或者是索取太过都不是好事。”
云守宗也赞同道：“两位先生说得极是，咱们娇儿想为村民们做点事，这想法是好的，但是咱得商量个章程出来，别让这好心办了坏事。
也别弄到最后，养出一帮蛀虫来，他们学不好，或者生了不该有的心思，反而会倒过来埋怨咱们请的先生不行，教得不尽心。”
云娇点点头：“就是，我也担心，所以就想着请教请教两位爷爷。”
麻老先生道：“村学其实是可以参照世家大族的族学。但凡进去上学的族人都是要交束脩的，但是交得并没有私塾多。
因为族学的大头都是世家大族的族里出息在供养，另外，确实有贫寒然后又交不出来束脩的，可以给族里打借条。
若是学问好，有考科举的希望，就留在族学里继续学习，若是不行连族学里的考核都通不过的话，也就没有上族学的必要了。”
党先生补充道：“村学跟族学不同，不过我建议可以请一名老童生来教授识字和算账，再请一名秀才来教授三千百并四书五经这些科考要用的知识。
但凡入学的，先识字，以一月为期，进行考核，优秀的，留下继续学。
若是有适合科考的孩子，就跟秀才学科考要用的学问。
只是识字和算账，每月交两升米粮。
若是能通过村学的考核继续学下去，就继续每月交两升米粮的束脩。
若是想学科举学问，每月交四升米粮，同样，进学之后先头一个月就要考核，不合格的就不能继续以每月三升米粮的束脩来进学了，合格的就继续以这个数目的束脩来进学……”
这是考核筛选加分级的意思。
云娇觉得自己找两位先生商量简直是找对了。
有了两位先生拓展思路，云娇也了些想法：
“若是实在交不出束脩，但又想要进学的，也不用他写借条，只给他一亩地种，规定出地里最少的出息，而这地里的出息全部都归村学，他以劳动来抵束脩。”
也就是说，不想要用粮食交束脩的家庭，可以用劳动力来换。
麻老先生赞道：“娇儿这个办法我看也不错，是可行的，若是遇到皮懒的，就直接不让进学了。从种地是否勤勉上，还能看出人的品性。”
一顿晚饭，大家就商量出来具体的章程了。
云守岳就把章程都写了下来交给云守宗，云守宗第二天一早就去找了里长。
开办村学，这可是大事！
里长当然喜不自胜。
这可是让槐树村能脱胎换骨的好机会。
当即，里长就让人把全村人都召集到村里的大晒坝上，宣布这件事情。